jueves, 22 de noviembre de 2012

Un ZOOM a la ciudad

El 26 de octubre realizamos una excursión a la ciudad de Buenos Aires, recorrimos lugares históricos y también la reserva ecológica en Puerto Madero. En la materia Biología tuvimos que buscar una foto donde se pudiera ver el contraste de la naturaleza y la ciudad. 


¿Qué es la visión estereoscópica?


La visión estereoscópica es la visión que implica la percepción de la distancia y profundidad, así como de altura como de ancho de los objetos. Esta visión se debe en gran parte a la distancia entre las pupilas de los ojos Los objetos que están más cerca producen imágenes diferentes, es decir, el ojo derecho ve mas un lado del objeto y el ojo izquierda ve mas la otra parte el resultado de esto hace que las imágenes se superpongan y se capture una imagen en 3D.

¿Qué relación hay entre la visión estereoscópica y con lo visto en clase?

En mi opinión se relaciona ya que se puede ver toda la imagen pero las personas mas que los edificios de atrás  por la profundidad del ojo, es decir la gente caminando y corriendo se puede ver mas cerca que los edificios por detrás. 

miércoles, 21 de noviembre de 2012

El Obelisco

En la materia TICS tuvimos que elegir un monumento de la ciudad de Buenos Aires y representarlo en Sketch up o mas bien como hice yo buscar uno en Internet ya existente y subirlo al blog. Debajo podran ver el sketch up del Obelisco y mas abajo una foto de el.


Aquí podemos ver el sketch up                                            











Este es una foto del Obrlisco

miércoles, 7 de noviembre de 2012

Un paseo por Buenos Aires

  El viernes 26 de Octubre hicimos con el Colegio una salida a la ciudad de Buenos Aires, donde recorrimos la reserva ecológica, el Parque Lezama y el Museo de Bellas Artes aunque también mientras recorríamos los sitios las profesoras nos fueron contando hechos históricos ocurridos en ese mismo lugar.
  En este recorrido tanto yo como mis compañeros y mis profesoras vimos representado el concepto "frontera" , en mi caso lo pude notar cundo nos sentamos a comer a la orilla del Río de la Plata, ese estaba dividendo a la Argentina de Uruguay. Otro momento en el que vi representado este concepto fue cuando salimos de la reserva, dentro de la reserva se escuchaban ruidos de animales, el olor de la naturaleza pero cuando nos acercábamos cada vez más al final del recorridos se podían escuchar los ruidos de la ciudad, es decir, los autos, los colectivos, los trenes, las personas, fue un sentimiento increíble  Si mirabas para un lado veías todos arboles, el verde de la naturaleza pero para el otro solo podías ver autos y edificios.

viernes, 12 de octubre de 2012

Representación de "El aleph" de J.L. Borges

En la materia Practicas de Lenguaje leímos y analizamos un cuento llamado "El Aleph" del autor Jorge Luis Borges. A partir de este tuvimos que representar el  "Aleph" con una aplicación elegida.Yo decidí elegir un tagxedo  mostrando a través  de un ojo todo lo que el personaje pudo ver.

Realizado por: Candela Pedace y Clara Gomez Lombardi 



miércoles, 3 de octubre de 2012

Tragedia en Once

Este audio explica lo sucedido en la estación de tren Once en febrero de 2012, una tragedia, un tren que venía de Moreno no pudo frenar y se estallo contra la cabecera del anden,viajaban mas de mil personas,  50 muertos y 676 heridos.Este audio fue realizado por el programa ivoox. 



La Plaza Miserere es una de las principales plazas de Buenos Aires, Argentina. Se encuentra en el corazón del barrio de Balvanera. Debe su nombre al antiguo vecino Antonio González Varela, apodado "miserere", por su misericordia y bonhomía, pero popularmente es mucho más conocida como Plaza Once, puesto que a su lado se encuentra la estación Once de Septiembre del Ferrocarril Sarmiento
El lugar en donde se halla emplazada la plaza fue inicialmente una quinta, conocida como Quinta de Miserere o Corrales de Miserere. Hacia 1814 se la denominó comoMataderos de Miserere, llamándose Hueco de los corrales en 1817 y Mercado del Oeste por 1850. También fue conocida como Mercado o Plaza 11 de Septiembre. La denominación Plaza Miserere data de 1947
En esta plaza se encontraron las fuerzas que reconquistaron la ciudad invadida por los ingleses en 1806, y durante la segunda invasión inglesa, en 1807, las tropas de Liniers fueron vencidas en este lugar en el llamado Combate de Miserere

La Perla de Once, frente a Plaza Miserere. Allí Litto Nebbia y tanguito compusieron La Balsa en 1967, origen del rock argentino.
El Mercado 11 de Septiembre funcionó hasta 1882, fecha en donde el intendente Torcuato de Alvear  inició la delimitación de la plaza. En 1913 sufrió una remodelación importante cuando se construyó la estación de subterráneos que se encuentra debajo de ella.
El diseño actual es de 1923, habiéndose incluido el mausoleo de Bernardino Rivadavia en 1932, obra del escultor 
Rogelio Yrutia, donde se guardan sus cenizas pese a su deseo de que sus restos no descansasen en Argentina, la misma representa la única tumba de un prócer que se encuentra en una plaza pública en Buenos Aires.

lunes, 1 de octubre de 2012

Where I Come From

In our literature class we were asked to write a poem about the place where we live based on the poem of Elizabeth Brewster called "Where I Come From".

Adrogue
Where I come from
Smog is not a problem
Athough we can listen the hooting of  cars
Conquering the streets all day long.
We can see the sunlight
Heating our cheeks
But they stay pale
Staring at the screen

Where I come from
The spring flowers bleed an armonious smell
That caresses my heart
I feel comfortable
I feel free...

By: Ma. Agustina Turano, Clara Gomez Lombardi and Agustina Baibiene

domingo, 26 de agosto de 2012

S.I.D.A- "The announcment"

Hace unas semanas estuvimos viendo distintas partes del video "the announcment", este tiene como protagonista y cuenta la historia de Magic Johnson que había estado infectado por S-I.D.A. En este vídeo familiares, amigos hasta conocidos cuentas su forma de vídeo, como lo ven ellos. Magic Johnson lleva mas de 20 años con este patógeno "The announcmen" cuenta toda la vida de este jugador, tanto lo que sufrió y lo que vivió. Médicos hicieron todo para prevenir este virus, y es asi como este hombre sigue luchando contra esto

Magic Jhonson Foundation: http://magicjohnson.com/foundation/

jueves, 16 de agosto de 2012

La vida en estapa colonial


La vida en la etapa colonial

Vivían en unas casas que eran muy bajas. Eran todas muy parecidas entre sí. No tenían segundo piso y las que las tenían eran de familias muy adineradas. Tenían muchos ventanales, que daban a al patio principal de la casa. Había pocos muebles. Las calles eran de tierra y muy angostas.

Clases sociales
La sociedad estaba compuesta por los españoles. Ocupaban los mejores puestos, algunos se dedicaban a la política, otros al comercio, tenían todos los derechos, podían estudiar libremente y vivían cómodamente.
Los criollos, menor influencia política, eran de descendencia española, nacidos en América y tenían acceso a la educación. Muy pocos llegaron a ocupar cargos políticos antes de la Revolución de Mayo, otros eran grandes comerciantes o profesionales e integraban la burguesía mercantil de las principales ciudades. Vivían en grandes casas o quintas, aun cuando también había criollos que vivían en la pobreza y subsistían de sus trabajos o pequeñas industrias caseras.

Otras clases sociales eran: los negros y los indios. Los esclavos negros no gozaban de ningún tipo de libertad, sus tareas iban desde trabajar en el campo hasta las tareas domésticas. Sus amos les proporcionaban la comida y la ropa. 
La mayoría iban a las plantaciones en el interior. Los otros quedaban en la ciudad.
Los indios, trabajaban en las minas de oro y plata, cultivaban la tierra y criaban ganado, no tenían derechos pero no eran esclavos. Se les pagaba por su trabajo pero sólo unas pocas monedas y se los empleaba para los trabajos más pesados de la colonia.

Otras clases sociales fueron las derivadas de la mezcla de etnias diferentes: mulatos (negro y español), mestizos (blanco e indio) y zambos (negro e indio). Por lo general los problemas se daban con las mezclas (negro-blanco, indioblanco y negro-indio) dado que estas personas eran rechazadas por los grupos de origen, marginadas y estigmatizadas.
Entretenimientos Se jugaba mucho a los naipes de baraja española. Eran comunes las guitarreadas, riñas de gallos, taba. Las pulperías, eran un lugar de encuentro de la gente de campo. En el pueblo se bailaban más las danzas autóctonas como el gato, la chacarera y la zamba.
Religión era la impuesta por los españoles. Había celebraciones importantes para la elite social: procesiones, carnaval, cuaresma, etc.
Las formas de viajar eran utilizando carretas tiradas por varios bueyes que servían para el transporte de cargas y de persona,  el caballo que era el medio más rápido. Y los carruajes que andaban por la ciudad. Las mulas se usaban en las montañas.



Revolución Industrial


La Revolución Francesa  es una consecuencia de las transformaciones que experimentan las estructuras técnicas, económicas y comerciales, es un proceso. La Revolución cambió mucho n la forma de vida y en el pensamiento de la gente. Pero en esta habías desventajas y ventajas. 
  • Ventajas: Se crearon nuevas maquinas para hilas, la cual agilizaba el trabajo de los empleados y la industria se beneficiaba ya que mejoraba. 
  • Desventajas: De todas estas maquinas de vapor y de hilar soltaban mucho humo y eso no beneficiaba a los empelados. También había una mano de obra humana que debilitaba a los empleados.
Por otro lado, los agricultores buscaron nuevos trabajos en la ciudad. La Artesanía Preindustrial, las comunicaciones terrestres fueron muy deficientes, el comercio marítimo era lento e inseguro, con respecto al transporte había dos medios muy importantes: 
  • Ferrocarril 
  • Locomotora 

Las Pulperas

La pulpería, o casa de negocio del antiguo campo, vendía todas aquellas cosas que los pobladores necesitaban: telas, comestibles, remedios, ropas, artículos de talabartería y los "vicios": tabaco, papel para armar cigarrillos, yerba, etc. Allí se reunían a beber y a conversar los gauchos de los alrededores y los forasteros que iban de viaje; el pulpero los atendía desde atrás de una reja de hierro o madera, reja que le servía de protección contra los borrachos pendencieros y los asaltantes, de temer en esas soledades. En las pulperías había siempre una o dos guitarras, para que lucieran sus habilidades los cantores; a veces se originaban amenas payadas; allí se daban y se recibían toda clase de noticias, se jugaba a los naipes, bochas, dados y taba; se realizaban riñas de gallos y se concertaban y corrían carreras de caballos. En estos negocios, a veces, también se vendía carne para el consumo de los pobladores, los que, a su vez, vendían al pulpero cueros de vacunos, de gamas, tigres y zorros, así como la pluma de los avestruces que el gaucho cazaba con la ayuda de las famosas boleadoras.




miércoles, 8 de agosto de 2012

Semana QR

¿Que es el codigo QR?
El código QR es un código de barras en dos dimensiones, este puede llevarte a imágenes, vídeos, enlaces, paginas web, etc.Es un sistema que permite almacenar nuestra información en una especie de código de barras de ultima generación  
Este código QR quiere decir "I´m the dreamer, you are the dream", lo hice con mi mejor amiga.
codigo QR manu y cla.jpg

lunes, 4 de junio de 2012

El Romance


Participantes: Manuela Aguirre, Luna Leveratto, Candela Pedace y Clara Gomez Lombardi

miércoles, 23 de mayo de 2012

Estoy protegida?

Cuando era chiquita me di 2 dosis de la B.C.G, una a los 6 meses de mi nacimiento y otra a los 6 años. Al año de mi nacimiento recibí la cuádruple. De la vacuna antisarampionosa recibí 2 dosis una a los 6 meses de mi nacimiento y otra al año de mi nacimiento. De la triple bacteriana y la triple viral me dí 3 dosis y por último la sabin, 5 dosis. Estoy al día con las vacunas pero hay algunas como por ejemplo la antitetánica que no me la di o la de la fiebre amarilla, ya que no viaje a ningún lado con riesgo cosa que me la tenga que dar. Estas vacunas previenes ciertas enfermedades: B.C.G: tuberculosis Sabin: poliomielitis oral Triple viral: tétanos, difteria y tos convulsa. Triple bacteriana: difteria, tosferina y tétanos Anti-saranpionosa: saranpion Cuádruple: difteria, tos convulse y tétanos La bacteria que elegí es tétanos, los síntomas pueden ser rigidez de los músculos de la mandíbula y de otros músculos, puede llegar incluso a las convulsiones, la incapacidad para respirar y espasmos musculares. Es una noxa biológica. Las bacterias del tétanos viven a través del ambiente y se encuentran en el suelo. Es una bacteria adquerida Hay diferentes enfermedades comoel dengue, el paludismo, la hantavirosis, el Chagas-Mazza, la leishmaniosis, la leptospirosis y la fiebre hemorrágica argentina para estas existen vacunas para prevenirlas.Un criterio en común para estas enfermedades es la vía de contagio (biológica). Esta es indirecta y es ocasionada por medio de animales infectados. Estos determinados animales tienen que vivir en ciertas condiciones por lo que no se encuentran dispersos por todo el mundo, lo que genera que estas enfermedades sean todas endémicas si se tiene en cuenta el tiempo y las dimensiones geográficas en el mundo. Hay muchas formas de prevenir estas enfermedades, evitando ciertos grupos de riesgo, pero para ninguna se ha descubierto todavía una vacuna

domingo, 6 de mayo de 2012

Busquedas en Internet

¿Cómo funciona un motor de búsqueda como Google? Los motores de búsqueda son bases de datos gigantescas que contiene información de los sitios web. Uno de los más conocidos es Google. Este motor de búsqueda contiene tres partes: Arañas (spiders), indice y el interfaz. Arañas (spiders): seleccionan la información de sitios web que están recorriendo la web todo el tiempo buscando paginas web nuevas o actualizadas. Indice: analiza información recibida por el robot y la ordena formando un indice que permite ordenar la información siguiendo los criterios de relevancia. Interfaz: permite a usuarios realizar búsquedas sobre el indice producido. ¿Qué es la web superficial? ¿qué es la web profunda o invisible? Los buscadores tradicionales sólo ofrecen acceso a una pequeña parte de lo que existe online, a lo que se denomina la web superficial o visible. Comprende todos aquellos sitios cuya información puede ser indexada por los robots de los buscadores convencionales y recuperada casi en su totalidad mediante una consulta a sus formularios de búsqueda. La web profunda es un banco de información ubicado en catálogos, revistas digitales, blogs y entre otros tipos de contenido que no puede recuperarse con los mecanismos de búsqueda comunes. ¿Qué son los buscadores temáticos? Son una guía jerárquica de directorios que va de los temas mas generales a los mas particulares. Listan lugares (URL) clasifican en categorías además de añadir comentarios sobre ellos. ¿Qué son las palabras claves? Las palabras claves son términos de búsqueda que los navegantes usan en buscadores para encontrar información. ¿Cómo puedo "afinar" la búsqueda que estoy realizando? Debemos utilizar las comillas (") y usar palabras mas especificas o claves.

jueves, 3 de mayo de 2012

NUBES

Elegimos un poema de los que vamos a trabjar este trimestre y lo aplicamos en un caligrama

Poema de los Glaciares

Un inmenso sol
ilumina enormes masas de hielo,
las cuales se despiertan y arreglan
para su grandeza demostrar.

Muy grandes y frias son,
de colores de azul se visten
se pintan con celeste y blanco
asi contrastan con su inmenso mar.
Muy bellos son, únicos e irrepetibles
pegados están ya que del frio se congelan

No se cuidan por si solos,
esa es nuestra responsabilidad,
si no nos ocupamos de ellos,
muy pronto desaparecerán.

No te quedes dormido,
no te dejes estar
porque con un mínimo aporte,
a un gigantesco paraíso podes ayudar

Texto poético


Escribí verticalmente el nombre del fenómeno que hayan elegido. A partir letras generá un texto poético que defina, describa o explique sus características.


Tras esas grandes masas de agua
Se esconde
Una poderosa fuerza destructora.
Nada ni nadie iguala su poder
Aunque éste no sea para hacer el bien.
Mares y océanos a favor,
Incomparablemente arrazadores son.

lunes, 16 de abril de 2012

Tu Mirada


La actividad fue elegir una canción la cual nosotros sintiéramos que tenia un lindo significado y lo aplicamos en un tipograma.
  Nosotras elegimos la canción Tu Mirarda de Reik porque creemos que tiene un significado muy dulce y habla muy bien de la otra persona. Nos pareció buena idea usar una forma de corazón porque éste es mencionado en una línea de la canción, y nos quedó muy marcado: "Me acelera el corazón". Decidimos usar esos colores porque por lo general el color rojo representa al amor y al corazón. 
  El yo lírico en  la canción explica cómo lo enamora la mirada de su amada, y qué le genera. Lo que esta canción genera en nosotras es amor y romanticismo.

domingo, 1 de abril de 2012

¿Quién fue y qué es?

   Horacio Quiroga nació en el año 1878 y murió en el año 1937, Era un cuentista y poeta uruguayo. Algunos de sus relatos trataban de el ser humano como el enemigo de la naturaleza. Horacio Quiroga escribió un cuento conocido como "Mi cuarta septicemia". en este cuento quien relata la historia es la bacteria.En esta historia aparece un proceso biológico llamada Fagocitosis, a continuación hay una explicación de lo que es y una imagen mostrando su proceso.
FAGOCITOSIS: Es un proceso mediante la cual una célula se une a un microorganismo, las amebas y los fagocitos se unen y engloban otro cuerpo. La union se realiza mediante la emisión de pseudopodos (extenciones de la membrana plasmatica y del citoplasma con las que algunas celulas rodeanbacterias u otras sustancias extrañas en el proceso de fagocitosis) por parte de macrófago (célula fagocitaria) englobando al microorganismo, dando lugar al fagosoma.

lunes, 19 de marzo de 2012

Caligrama

Caligrama: Son composiciones tipográficas que reproducen la forma del factor literario que motiva, desarrolla o explica la narración. Tuvieron su origen en el surrealismo literario. Consiste en jugar con la disposición espacial del texto. Es un recurso de poética, principalmente. Un caligrama (del francés calligramme) es un poema visual en el que las palabras "dibujan" o conforman un personaje, un animal, un paisaje o cualquier objeto imaginable.



El caligrama que mas me gusta es el de la música, porque me gusta la música, me relajo con ella y la escucho depende de mi humor y me hace bien.

Cyberbullying-Respeto

  • "Utilizo las TIC respetando a los otros, respetándome, y haciéndome respetar" 

 Esto se relaciona con ciber acoso porque frente a esto hay que hacerse respetar y respetar al otro aunque te agreda.En el ejemplo del video, Lucy esta acosando a Patty por ser fea, pobre y sin amigos. Se relaciona porque Lucy no respeta a Patty tal cual es y Patty no se hace respetar por los demás. Aunque Lucy no lo hace mediante Internet, diciéndole en la cara es otra forma de acoso.

domingo, 11 de marzo de 2012

El oro del Azul

Lo que hicimos en clase fue atravez de esta pintura imaginar, explicar y escribir textos literarios y no literarios, Imaginamos Desde panchos hasta la felicidad de las personas. Luego de terminar de escribir leimos en voz alta cada texto y copiamos en el pizarron todo lo interpretado,